NOS OBJECTIFS :

·         Prendre en compte chaque enfant comme un individu à part entière

En effet, nous reconnaissons pour chacun son caractère (réservé, impulsif, dynamique,…), ses goûts (attrait pour les travaux plutôt manuels, sportifs, d’expressions,…) et tentons de répondre aux besoins spécifiques de chacun.

·         Respecter les rythmes individuels des enfants

La chronobiologie (étude des rythmes biologiques) nous a appris que chacun avait des rythmes de vie spécifiques : temps de sommeil, de repos, d'activités… Prendre en compte le rythme de chacun, c'est adapter notre fonctionnement à chaque enfant, et non demander aux enfants de s'adapter à une structure ne répondant pas à ses besoins.

·         Rendre les enfants et les jeunes acteurs de leurs loisirs

Nous avons comme visée d'aider les jeunes à se construire une citoyenneté active. Nous pensons en effet que l'apprentissage de la citoyenneté passe par " le faire ensemble ", la possibilité de coopérer autour d'un projet où chacun peut trouver sa place.

·         Favoriser l'acquisition d'une plus grande autonomie

Le désir de chaque personne (et notamment des enfants et des jeunes) est de grandir, devenir adulte dans le sens d'être autonome. L'autonomie ne se décrète pas, elle se construit petit à petit, à son rythme (il n'y a pas un âge où on devient autonome. A chaque étape de son enfance puis de son adolescence, on progresse vers davantage d'autonomie).

·         Associer les parents, renforcer les liens avec les familles

Nous considérons en effet que les parents sont nos partenaires, que notre travail ne peut s'effectuer qu'avec leur participation active, qu'en reconnaissant le rôle des parents dans l'éducation de leur enfant, nous renforçons le lien social.